Désordre d'enfance

Désordre d'enfance

Classification des désordres psychiatriques chez les enfants et des adolescents

DSM-IV et ICD-10 contiennent un arrangement pour classifier les désordres psychiatriques de l'enfance. Des désordres de l'adolescence sont classifiés en partie avec cet arrangement, et en partie avec les catégories utilisées en psychiatrie d'adulte.

Sept groupes principaux de désordres psychiatriques d'enfance sont généralement identifiés par des cliniciens et sont soutenus par des études en utilisant l'analyse multivariable (Quay et Werry 1986). Les termes utilisés dans cet emplacement pour les sept groupes sont énumérés ci-dessous, avec quelques solutions de rechange entre parenthèses :

• réactions d'ajustement ;
• désordres développementaux dominants ;
• désordres développementaux spécifiques ;
• désordres de conduite (antisocial ou extériorisant) ;
• désordres hyperkinetic (d'attention-déficit) ;
• (névrotique ou internalisant) désordres émotifs ;
• désordres symptomatiques.

Beaucoup de désordres psychiatriques d'enfant ne peuvent pas être classifiés d'une manière satisfaisante en les assignant à une catégorie simple. Par conséquent on a proposé des systèmes multiaxial. ICD-10 a six haches :

• syndromes psychiatriques cliniques,
• le détail retarde à l'étude,
• niveau intellectuel,
• conditions médicales,
• situations sociales anormales, et
• niveau du fonctionnement adaptatif.

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