|
|
Disorder da leitura |
||
|
Disorder da leituraEm DSM-IV, esta circunstância é nomeada que lê o disorder. É definida por uma idade da leitura bem abaixo (geralmente 1.5-2 desvios padrão) do nível esperado da idade da criança e do IQ (Yule 1967). Definido nesta maneira, o disorder foi encontrado em aproximadamente 4% de 10-11-year-olds no Isle de Wight, e sobre duas vezes essa porcentagem em Londres (Yule e Rutter 1985). Características clínicas do disorder da leituraOs disorders específicos da leitura devem ser claramente distintos do backwardness geral na realização scholastic resultando da inteligência baixa ou da instrução inadequada. Devem também ser distintos da leitura pobre devido à falta da oportunidade de aprender no repouso ou na escola, ou devido ao acuity visual pobre. A criança apresenta-se com uma história de sério atrasa na aprendizagem ler, que foi evidente dos anos adiantados de educar e tem sido precedida às vezes pela aquisição atrasada do discurso e da língua. Os erros na leitura incluem omissões. substituições, ou distorções das palavras, da leitura lenta, de hesitações longas, e de reversões das palavras ou das letras. Pode também haver uma compreensão pobre. A escrita e a soletração são danificadas, e em umas crianças mais velhas estes problemas podem ser mais óbvios do que os problemas da leitura. Pode haver uns problemas emocionais associados, mas o desenvolvimento em outras áreas não é afetado. Comparado com as crianças com backwardness geral na escola, aqueles com retardation específico da leitura são muito mais frequentemente meninos; são também mais prováveis ter abnormalities neurological menores, e são prováveis vir dos repousos social disadvantaged. O retardation específico da leitura é associado com o disorder da conduta mais frequentemente do que se esperar com a possibilidade (Rutter e outros. 1970a, 1970b). A associação pode levantar-se na parte porque as duas circunstâncias têm origens neurodevelopmental ou temperamental comuns; na parte porque ler o retardation conduz para conduzir problemas na escola quando a criança for frustrada por falhas; e na parte porque o disorder da conduta causa problemas na aprendizagem ler.
Suportar por favor este local compartilhando desta página com a outra: |
|||||||||||||
|
|||||||||||||
A MAIORIA DE SEÇÃO POPULAR:: |
||
|
Local do Bookmark | fazer a guia do Depression meu homepage Lista alfabética do || Home do boletim de notícias || do glossário do || do Donation do || dos Forums da sustentação do || de Blog da sustentação do Depression do || do Psychiatry do || dos Disorders contato sobre nós || Disclaimer do ||
© 2005, www.depression-guide.com. Todos os direitos reservados. |
||||
